Journée de l’amitié franco-allemande – Édition 2022

C’est à l’occasion de la nouvelle édition de la journée de l’amitié franco-allemande, décalée d’un jour le vendredi 21 janvier, que nous avons fêté au collège en plus petit nombre (prévu initialement avec 5 classes de CE2) cette entente si précieuse entre les deux pays.

Au programme de cette journée: décoration de la cantine scolaire, menu allemand pour le déjeuner, et lancement du challenge JFA 2022! Cette année, nous fêtons dans notre collège l’amitié franco-allemande “à la Thierry Noir”. Thierry Noir est un artiste lyonnais, dont la spécialité est le Street Art. En 1984, 5 ans avant la chute du Mur de Berlin, il peint sur le mur côté Ouest son œuvre, dont les couleurs et les personnages à la cartoon, font fureur!  Il vit toujours à Berlin depuis.

Le challenge était donc de taille: Réaliser une œuvre avec deux têtes “à la Thierry Noir” se faisant face et relookées aux couleurs de l’amitié franco-allemande!

Le défi à été relevé! La fresque est superbe, hautes en couleurs, pleine d’inventivité, de créativité et de talents! Merci à tous les participants pour le don de votre temps et d’une partie de vous-même aussi!

A toutes celles et ceux, qui meurent d’envie de contribuer, votre dessin est le bienvenu. La fresque peut être complétée à volonté!

Bis bald,

Frau Schiestl

 

La MOBIKLASSE s’invite à l’école à Villeurbanne!

C’est en octobre et novembre dernier que beaucoup d’enfants des classes de CM des cinq écoles du réseau du Collège Les Iris ont bénéficié de la visite de la jeune intervenante allemande, Ann-Sofie ZINSER, porteuse du projet MOBIKLASSE.

Chargée de la promotion de la langue allemande dans les écoles françaises de la Région Rhône-Alpes-Auvergne via le dispositif MOBIKLASSE, Ann-Sofie a fait manipuler aux enfants durant le temps d’une séance tout en allemand, les expressions pour parler de soi, de ce que l’on aime, dire où l’on habite, dire son prénom et bien d’autres vocables courants. Grâce à des jeux et une manière très ludique d’aborder l’apprentissage, elle a su les motiver et les faire aimer jouer avec les mots allemands !

Leurs témoignages parlent d’eux-mêmes, les enfants ont été conquis !

Nous remercions encore Ann-Sofie pour sa venue, son sourire et sa joie de partager sa culture, ainsi que sa langue maternelle.

Quant aux enfants de CM des écoles du réseau Les Iris, ils poursuivent leur découverte et apprennent davantage avec Madame Schiestl, le professeur d’allemand du Collège Les Iris, qui intervient toute l’année auprès des classes des professeurs des écoles intéressés. „Viel Spaß“ (Amusez-vous bien) dans cette aventure!

A bientôt/ Bis bald !

E. Schiestl

 

Témoignages sur la séance MOBIKLASSE 

(Classe CM2 A, Ecole Jean Moulin, à Villeurbanne.)

Abderhamane :

« Le jeu de balle, c’était bien. Les  mots qu’on disait, c’était bien. »

Myriam H. :

« Pendant la séance d’allemand, j’ai remarqué qu’il y avait beaucoup de mots en allemand qui ressemblaient aux mots en français. J’ai bien aimé le jeu de la balle et les jeux de mime. »

Fahim :

« J’ai appris comment dire « Fußball» en allemand et j’ai bien aimé les marques de voiture qui viennent d’Allemagne. Et les mimes aussi quand j’ai mimé la douche. (rire) »

Mayssane :

« J’ai bien aimé car j’ai trouvé que c’était facile à comprendre car beaucoup de mots ressemblent à l’anglais. Il y avait aussi le jeu de la balle que j’ai bien aimé. »

 

(Classe CM2, Ecole Renan A, à Villeurbanne.)

Akram :

« J’ai très bien aimé l’intervention. J’ai adoré jouer avec toi, j’ai aussi aimé les jouets que tu as présenté. »

Rejan :

« J’ai apprécié l’intervention d’allemand parce que c’est une nouvelle langue pour moi. J’ai apprécié aussi le jeu avec le ballon pour apprendre les chiffres. »

Luna :

« J’ai apprécié l’intervention d’Ann-Sofi car j’ai aimé les jeux qu’on a fait : le jeu du ballon, des chiffres, et des couleurs. Mais j’ai pas trop aimé la fin parce qu’on ne pouvait pas toucher, ni prendre les jouets. Mais bon j’ai adoré. »

Aïlys :

« J’ai apprécié l’intervention d’Ann-Sofi car j’ai aimé les différents jeux qu’on a fait : le ballon, les chiffres avec le dé, ect… Mais je n’ai pas trop aimé qu’on ne puisse pas prendre les objets (comme les toucher). Et j’ai aimé le jeu des couleurs. Merci ! »

Jennyfer :

« J’ai apprécié l’intervention d’Ann-Sofi (en allemand), parce que c’était cool. J’ai bien aimé le jeu des couleurs où on changeait de place selon la couleur qu’on avait. J’ai aussi aimé le jeu du ballon, et j’avais envie de toucher les objets. Et j’ai pas trop aimé le jeu du cube. »

Taos :

« J’ai apprécié l’intervention d’allemand car c’était intéressant et Ann-Sofi était très gentille. »

Alikaly :

« J’ai apprécié l’intervention d’allemand d’Ann-Sofi car c’était très intéressant, on était tous dans un autre monde, on a découvert plein de choses en Allemagne. La langue, les mots, les chiffres, plein de trucs quoi. J’ai bien aimé l’allemand. MERCI. »

Alex C :

« J’ai apprécié l’intervention d’allemand parce que j’ai aimé jouer avec le ballon.

Je n’ai pas apprécié l’intervention d’allemand parce que je n’ai pas aimé le jeu des couleurs. »

Journée franco-allemande au Collège

 
Comme chaque année, cette journée franco-allemande a été l’occasion de faire vivre une expérience partagée entre élèves du Collège et élèves des écoles primaires.
 
Voici quelques témoignages des élèves de 3ème :
 
“C’était un bon après-midi. Les enfants ont joué le jeu et se sont bien amusée”.
“Mardi était une super journée. Les CM étaient très sympa et on posé (dans l’atelier CDI) des questions très intéressantes. On a pris plaisir à y répondre et qui nous ont fait raviver des souvenirs du voyage.”
“J’ai bien aimé la journée de l’amitié franco-allemande pour l’organisation et les activités. C’était drôle de danser à la fin!”
“J’ai trouvé cet après-midi super. Les enfants apprenaient les chiffres en allemand très vite et ils étaient très agréables.”
“C’était avec plaisir et enthousiasme (Mit Begeisterung! 😉 ) d’accueillir les CM dans notre collège. On a pu leur faire découvrir la langue allemande sous forme de jeux. C’etait un formidable après-midi que j’ai passé.”
“Je trouve que c’était un super après-midi. je me suis bien éclaté et c’était cool de voir des petits s’intéresser à notre travail.”
” Mit Begeisterung! Et tout s’est passé à merveille!”
“Bonne journée. Bien amusé, avec la musique, c’était top!”
“J’ai bien aimé l’ambiance ce mardi! Je pense que cette expérience est à refaire!”
“J’ai bien aimé, les primaires étaient sympa. le temps avec chaque groupe était suffisant.”
” J’ai passé une super journée avec les CM. Cela m’a rappelé à quel point j’étais petite en CM2!”
” C’était une journée agréable avec les classes des deux écoles.”
“J’ai beaucoup aimé passer cette journée en compagnie des élèves de primaire. C’était amusant et instructif! Je n’ai pas vu passer le temps!”
“J’ai trouvé cet après-midi super! L’activité que j’encadrais m’a beaucoup plu, j’ai aimé le fait d’apprendre aux CM de nouvelles choses sur la culture et l’Allemagne en général.”

Edouard Philippe chez nos correspondants à Bonn

Le jeudi 10 janvier dernier, le Premier Ministre français Edouard Philippe rendait visite à nos correspondants allemands de Bonn ! Il fut en visite au FEG (Friedrich-Ebert-Gymnasium), son ancienne école et répondit aux questions de 26 lycéens présents sur l’estrade avec lui. Plus de 200 collégiens et lycéens, des enseignants et le personnel étaient sur le qui-vive et attentifs à son intervention. Sa visite avait pour but de préparer le 22 janvier prochain, journée de l’amitié franco-allemande, durant laquelle Emmanuel Macron et Angela Merkel signeront un nouvel accord d’amitié entre les deux pays : le ’Aachener Vertrag’ ou le ’Traité d’Aix-la-Chapelle’ qui prendra le relais du ’Traité de l’Elysée’ signé le 22 janvier 1963 à Paris au Palais de l’Elysée par le président Charles de Gaulles et le chancelier allemand Konrad Adenauer.

Edouard Philippe a passé son baccalauréat à Bonn et parle bien allemand ce qui est un avantage certain pour entretenir les relations franco-allemandes. Fils de deux enseignants de français, il est venu s’installer à Bonn avec ses parents à la suite de la nomination en 1986 de son père au poste de Directeur du Lycée Français De Gaulle-Adenauer de Bonn. Le lycée Français se trouvait exactement sur le site actuel du FEG et c’est là qu’ Edouard Philippe passa son bac en 1988. En réponse aux nombreuses questions que les lycéens lui ont posé, il a répondu entre autre : ’Cela fait bizarre, on se sent bien vieux d’un seul coup’. 30 ans ont passé depuis son départ de Bonn : ’Beaucoup de choses sont identiques et pourtant tout est différent.’ Après un échange riche sur différents thèmes de politique actuelle, Edouard Philippe conclue son intervention aux élèves du FEG en disant : ’Faites vos études à l’étranger’, une telle expérience est irremplaçable. ’On apprend à connaître une culture en profondeur, seulement lorsque l’on en parle la langue.

 

Bonn à Villeurbanne !

Les correspondants allemands sont de retour à Villeurbanne !

Les élèves de 5e et de 4e accueillent leurs correspondants du lundi 26.11 au soir au 7.12 au collège et dans leurs familles respectives. Le groupe de nos invités va faire connaissance avec le système scolaire français : visiter les locaux du collège, observer des cours, rencontrer des élèves d’autres niveaux et découvrir aussi la vie d’élèves de primaire.

Ils partiront à l’aventure à Lyon, à Villeurbanne et découvriront leurs attractions culturelles respectives grâce à des visites guidées.

Nous leur souhaitons la bienvenue et espérons qu’ils feront de beaux progrès en langue française !

Maroua, élève de 5e

Projet « Mobiklasse »

Le jeudi 18 janvier dernier, une jeune femme allemande missionnée par l’OFAJ (Office Franco-Allemand pour la Jeunesse) et porteuse du projet « Mobiklasse » est intervenue dans deux écoles élémentaires du réseau Les Iris : les écoles Renan A et Château Gaillard.

La « Mobiklasse » permet aux classes qui ne bénéficient pas de l’enseignement de l’allemand de se déplacer jusqu’à elles grâce à sa « Deutschmobile » et de les sensibiliser à l’allemand à travers des activités et des jeux en langue allemande.

Les élèves ont appris à se présenter, à dire leur âge et ce qu’ils aiment. Ils ont été sensibilisé aux chiffres, à la géographie de l’Allemagne et ont appris le nom de quelques animaux.

La participation active de chacun d’entre eux a montré leur grand intérêt à la séance.
Merci à Anna pour ses interventions et à très bientôt !
Bis bald !