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Les élèves des Iris qui ont obtenu le Brevet à la session 2021 sont invités à la remise de diplôme organisée le mardi 23 novembre au collège, de 18h à 19h30.

Mercredi 20 octobre dernier, les élèves de l’AS se sont défiés par équipes de trois sur trois types de parcours. Retour en images et résultats :

Cette année , le thème de l’exposition artistique collaborative La Grande Lessive était “tous des oiseaux”. Les élèves du Réseau ont étendu leurs oeuvres sur des fils à travers la cour du collège, et les collégiens comme les parents des élèves de CM2 qui sont venus aux Portes Ouvertes ont pu admirer et toucher le résultat.

La professeur d’Arts Plastiques Madame Pasquier, qui organise l’événement au collège depuis plusieurs années, a réalisé la vidéo suivante au coucher du soleil :

Pix est un outil de formation aux compétences numériques, édité par le Ministère de l’Education Nationale et destiné autant aux adultes qu’aux élèves.

Aux Iris, Pix sera accessible depuis une tuile sur laclasse.com. Voici la marche à suivre pour commencer à l’explorer :

LUNDI :

• Atelier arts plastiques – Lundi 12h30 en A12 (voir Mme Pasquier)
• Chorale – Lundi 12h30 en A13 (voir Mr Peloux)
• Club potager – Lundi 12h30 (voir Mr Pelisson, Grenier, Henry, Serra ou Mme Sarr)
• Club théâtre – Lundi ou mardi 16h45 au théâtre de l’Iris (voir Mme Chencinski)

MARDI :

• Club débat – Lundi 12h45 au CDI (voir Mme Schacher, Ghazloune ou Duhamel)
• Atelier écriture/rap – mardi 12h45 en permanence (voir Krystel)

MERCREDI :

• Club théâtre en anglais – mercredi midi (voir Mme Cassin)

JEUDI :

• Journal du collège – jeudi 12h30 au CDI (voir Mme Schacher)

VENDREDI :

• Club écologie – vendredi 12h30 au CDI (voir Mme Schacher)

Association sportive – lundi, mardi, mercredi, jeudi et vendredi sur la pause méridienne (voir les professeurs d’EPS et affichage porte bâtiment C, côté rangs de sport)

Dans le cadre du concours de calcul mental du REP, pour récompenser les meilleurs élèves, un escape game a été organisé au collège les Iris jeudi 20 mai 2021.

Les groupes étaient composés d’élèves de CM1-CM2 et de 6ème, dont la mission était de délivrer Pikachu ! Heureusement pour lui et tous les fans de Pokémons, les élèves sont venus à bout des 5 énigmes et ont réussi à le libérer !

Si vous aussi vous voulez vous tester, vous trouverez ci-dessous les énigmes utilisées.

Comment intéresser les élèves aux Mathématiques ? Au collège « Les Iris » de Villeurbanne, les professeurs se sont emparés du film de Théodore Melfi « Les figures de l’ombre » (2017), qui évoque le rôle de trois Afro-américaines de la NASA dans la conquête spatiale pour créer un EPI, un projet interdisciplinaire à l’année.

Les élèves de Troisième ont ainsi pu visionner le film en VO, puis ont travaillé sur les notions mathématiques relatées dans le film en lien avec leur programme, sur la Ségrégation aux Etats-Unis en anglais et sur le contexte de Guerre Froide en histoire, tout en réfléchissant à la place des femmes dans le monde scientifique. Le nom de cet EPI ? « Les femmes décrochent la Lune », tout simplement !

Pour donner un aboutissement à ce projet et informer les élèves qui s’apprêtent à quitter le collège sur les filières scientifiques, l’équipe des Iris a cherché à leur faire rencontrer directement des femmes de science, et a pris contact avec l’association Femmes & Sciences. Ce sont donc neuf scientifiques de disciplines variées qui sont venues au collège le mardi 4 mai, pour présenter leur travail, leurs parcours, répondre aux questions que les classes auront préparées pour elles… et pourquoi pas faire naître des vocations ?

Viva, le magazine de Villeurbanne, était présent à cette occasion.
Cliquez ici pour lire l’article sur leur site.

Les vacances commencent : il n’y aura pas de travail aussi régulièrement que la semaine passée sur Pronote, mais on peut jouer et s’amuser en apprenant ou en révisant.

C’est l’objectif des activités interactives ci-dessous, sélectionnées sur Internet par les professeurs du collège. N’hésitez pas à les parcourir et à tester celles qui vous plaisent.

Bonnes vacances.

En FRANCAIS, il est possible de réviser de manières ludiques la grammaire, l’orthographe, la conjugaison en se connectant au site  orthulud.com.

Ca y est c’est le printemps ! Le pommier est sur le point de fleurir, et les jardiniers ont semé des graines pour les futurs plants du potager.

Celles-ci sont bien au chaud sous la nouvelle serre fabriquée par les élèves. Un grand merci pour les graines qui ont été offertes par un parent d’élève…

Vendredi 5 mars, les élèves des classes 10 et 11

ont fêté la fête des 100 jours!!

Pour cela, les maîtresses leur ont proposé divers petits défis autour du nombre 100 qui ont eu lieu dans chacune des classes, dans la salle polyvalente et dans la cour. Les élèves ont ainsi participé à:

• des défis artistiques: réaliser une œuvre avec 100 bouchons et des constructions avec 100 kaplas
• des défis sportifs: réaliser 100 lancers / 100 buts / 100 sauts à la corde
• des défis coopératifs: le puzzle de 100 pièces; le monstre aux 100 yeux; le déguisement du nombre 100; la recherche de 100 animaux et la réalisation de 100 mètres en maintenant un feutre de main en main!
• des défis « plus scolaires »: réussir 100 défis mathématiques pour l’ensemble des groupes et écrire un petit poème en suivant une consigne

Tous les élèves se sont beaucoup investis dans ces défis qui ont rimé avec imagination, rapidité, rire et coopération en équipe!

A la fin, un petit moment convivial a été partagé et chacun a ensuite reçu un petit diplôme! Nous avons passé un super après-midi; un grand bravo à tous!